SOLO 分類法
五級階梯，睇理解有幾深入：由答唔到重點，到連結概念再推展開去。
五個層次，用一個水循環測驗做例子
前結構
仲未掌握到，所以答案答唔到重點。測驗唔會喺呢個層次出題，但答錯可以反映出嚟。
單點結構
識一個相關概念就答得到。
- 說出
- 識別
- 找出
例子雲入面嘅水點變重之後，會有乜嘢跌落嚟？
多點結構
要用幾個概念，但每個都係各自獨立。
- 列出
- 描述
- 組合
例子以下邊個列表包括晒水循環嘅所有步驟？
關聯結構
概念連結成一個整體：佢哋點樣、點解配合埋一齊。
- 解釋原因
- 比較
- 建立關係
例子點解熱天嘅時候，海面上會形成多啲雲？
延伸抽象
將整體再推展開去：去到新例子、規律或者預測。
- 預測
- 歸納
- 建立理論
例子如果地球變暖，雨水最有可能會點變？
Bloom 定 SOLO？
Bloom
講一條題目要求邊種思考：記憶、應用、判斷。
SOLO
講一個答案將個課題串連咗幾多：一個概念、幾個、連結埋，定係再推展開去。
Bloom + SOLO
Bloom + SOLO 俾每種思考一個深度，例如「應用」配「關聯結構」。
用喺你嘅測驗度
喺「更多設定」入面，喺「題目數量」揀 SOLO，然後隨你幫每個層次揀幾多條題目，最多 20 條。Tjaz 會照住呢個次序出題。
整個問答遊戲John Biggs 同 Kevin Collis 喺 1982 年，根據學生嘅答案點樣隨住學習而進步，提出咗 SOLO，即 Structure of the Observed Learning Outcome（可觀察學習成果結構）。