SOLO વર્ગીકરણ
સમજ કેટલી ઊંડી છે તેનાં પાંચ પગથિયાં – મુદ્દો ચૂકી જવાથી લઈને વિચારો જોડવા અને તેમને આગળ લઈ જવા સુધી.
પાંચ સ્તરો, જળચક્ર વિશેની ક્વિઝમાં
પૂર્વસંરચનાત્મક
હજુ વાત પકડાઈ નથી, તેથી જવાબ મુદ્દો ચૂકી જાય છે. ક્વિઝ આ સ્તરે પ્રશ્ન પૂછતી નથી, પણ ખોટો જવાબ તે બતાવી શકે છે.
એકસંરચનાત્મક
જવાબ આપવા માટે એક સંબંધિત વિચાર પૂરતો છે.
- નામ આપવું
- ઓળખવું
- શોધવું
ઉદાહરણવાદળનાં ટીપાં ભારે થાય ત્યારે તેમાંથી શું પડે છે?
બહુસંરચનાત્મક
ઘણા વિચારો જોઈએ, પણ દરેક અલગ અલગ.
- યાદી બનાવવી
- વર્ણન કરવું
- જોડવું
ઉદાહરણઆમાંથી કઈ યાદીમાં જળચક્રના બધા તબક્કા છે?
સંબંધાત્મક
વિચારો જોડાઈને એક સમગ્ર બને છે: તેઓ કેવી રીતે અને કેમ એકબીજા સાથે બંધબેસે છે.
- કેમ તે સમજાવવું
- સરખામણી કરવી
- સંબંધ જોડવો
ઉદાહરણગરમ દિવસે દરિયા પર વધુ વાદળો કેમ બને છે?
વિસ્તૃત અમૂર્ત
આખી સમજને આગળ લઈ જવાય છે: નવા કિસ્સા, નિયમ કે અનુમાન સુધી.
- અનુમાન કરવું
- સામાન્યીકરણ કરવું
- સિદ્ધાંત રચવો
ઉદાહરણજો પૃથ્વી વધુ ગરમ થાય, તો વરસાદનું મોટે ભાગે શું થશે?
બ્લૂમ કે SOLO?
બ્લૂમ
પ્રશ્ન કેવા પ્રકારનું ચિંતન માગે છે તે કહે છે: યાદ રાખવું, લાગુ કરવું, મૂલવવું.
SOLO
જવાબ વિષયનું કેટલું એકસાથે જોડે છે તે કહે છે: એક વિચાર, ઘણા, જોડાયેલા કે આગળ લઈ જવાયેલા.
બ્લૂમ + SOLO
બ્લૂમ + SOLO દરેક પ્રકારના ચિંતનને ઊંડાણ આપે છે, દા.ત. સંબંધાત્મક સ્તરે ઉપયોજન.
તમારી ક્વિઝમાં તેનો ઉપયોગ કરો
“વધુ સેટિંગ્સ” હેઠળ “પ્રશ્નોની સંખ્યા”માં SOLO પસંદ કરો, અને દરેક સ્તરને તમે ઇચ્છો તેટલા પ્રશ્નો આપો, વધુમાં વધુ 20. Tjaz તેમને એ જ ક્રમમાં લખે છે.
ક્વિઝ બનાવોજ્હોન બિગ્સ અને કેવિન કોલિસે 1982માં SOLO (Structure of the Observed Learning Outcome – અવલોકિત અધ્યયન પરિણામની સંરચના)નું વર્ણન કર્યું હતું, વિદ્યાર્થીઓ શીખે તેમ તેમના જવાબો કેવી રીતે વિકસે છે તેના આધારે.