SOLO taxonomia
Ulermena zenbateraino sakontzen den adierazten duten bost maila, gakoa galtzetik ideiak lotu eta haratago eramateraino.
Bost mailak, ur-zikloari buruzko galdetegi batean
Aurreegiturazkoa
Oraindik ez da ulertu, eta erantzunak ez dio gakoari heltzen. Galdetegiek ez dute maila honetan galdetzen, baina erantzun oker batek erakuts dezake.
Egitura bakarrekoa
Ideia egoki bat nahikoa da erantzuteko.
- izendatu
- identifikatu
- aurkitu
AdibideaZer erortzen da hodei batetik bere tantak astuntzen direnean?
Egitura anitzekoa
Hainbat ideia behar dira, baina bakoitza bere aldetik.
- zerrendatu
- deskribatu
- konbinatu
AdibideaZerrenda hauetatik zeinek ditu ur-zikloaren urrats guztiak?
Erlaziozkoa
Ideiak osotasun batean lotzen dira: nola eta zergatik datozen bat.
- zergatik azaldu
- alderatu
- erlazionatu
AdibideaZergatik sortzen dira hodei gehiago itsasoaren gainean egun bero batean?
Abstraktu hedatua
Osotasuna haratago eramaten da: kasu berri batera, arau batera edo iragarpen batera.
- iragarri
- orokortu
- teorizatu
AdibideaLurra berotzen bada, zer gertatuko zaio ziurrenik euriari?
Bloom ala SOLO?
Bloom
Galdera batek zer pentsamendu mota eskatzen duen esaten du: gogoratzea, aplikatzea, epaitzea.
SOLO
Erantzun batek gaiaren zenbat biltzen duen esaten du: ideia bat, hainbat, lotuta edo haratago eramanda.
Bloom + SOLO
Bloom + SOLO aukerak sakontasun bat ematen dio pentsamendu mota bakoitzari, adibidez, Aplikatu · Erlaziozkoa.
Erabili zure galdetegian
«Ezarpen gehiago» atalean, aukeratu SOLO «Galdera kopurua» ezarpenean, eta eman maila bakoitzari nahi adina galdera, gehienez 20. Tjazek ordena horretan idatziko ditu.
Egin galdetegi batJohn Biggsek eta Kevin Collisek 1982an deskribatu zuten SOLO (Structure of the Observed Learning Outcome, hau da, ikaskuntzaren emaitza behatuaren egitura), ikasleen erantzunak ikasi ahala nola hazten diren oinarri hartuta.