SOLOタキソノミー
理解がどれだけ深いかを表す5つの段階です。要点を外している状態から、考えを結びつけ、さらに発展させるところまで。
5つのレベル――水の循環のクイズで見てみよう
前構造的
まだ理解できておらず、答えが要点を外しています。クイズでこのレベルを問うことはありませんが、まちがった答えからこのレベルがわかることがあります。
単一構造的
関連する考えが1つあれば答えられます。
- 名前を挙げる
- 見分ける
- 見つける
例雲の中の水のつぶが重くなると、何が落ちてくる？
多構造的
複数の考えが必要ですが、それぞれはばらばらです。
- 列挙する
- 説明する
- まとめる
例水の循環の段階がすべてそろっているのはどれ？
関係的
考えが結びついて全体になります。どのように、なぜつながるのかがわかります。
- 理由を説明する
- 比べる
- 関連づける
例暑い日に、海の上で雲がたくさんできるのはなぜ？
拡張抽象的
全体をさらに発展させます。新しい事例へ、きまりへ、予測へ。
- 予測する
- 一般化する
- 理論を立てる
例地球があたたかくなると、雨はどうなる可能性が高い？
ブルームか、SOLOか？
ブルーム
問題がどんな思考を求めるかを示します。覚える、応用する、判断する、など。
SOLO
答えがテーマをどれだけまとめ上げるかを示します。考えが1つ、複数、結びついている、さらに発展している。
ブルーム + SOLO
ブルーム + SOLOなら、それぞれの思考に深さが加わります。例：「関係的」レベルの「応用」。
クイズで使ってみよう
「その他の設定」を開き、「問題数」で「SOLO」を選んで、各レベルに好きな数の問題を割り当てましょう（合計20問まで）。Tjazはその順番で問題を作ります。
クイズを作るジョン・ビッグズとケヴィン・コリスが1982年に、学ぶにつれて児童・生徒の答えがどう深まっていくかをもとに、SOLO（Structure of the Observed Learning Outcome：観察された学習成果の構造）を示しました。