Taxonomie SOLO

Cinq marches pour mesurer la profondeur de la compréhension, de la réponse hors sujet jusqu'aux idées reliées puis prolongées.

Les cinq niveaux, dans un quiz sur le cycle de l'eau

  1. Préstructurel

    La notion n'est pas encore comprise, alors la réponse tombe à côté. Un quiz ne pose pas de question à ce niveau, mais une mauvaise réponse peut le révéler.

  2. Unistructurel

    Une seule idée pertinente suffit pour répondre.

    • nommer
    • identifier
    • repérer

    ExempleQu'est-ce qui tombe d'un nuage quand ses gouttes deviennent lourdes ?

  3. Multistructurel

    Il faut plusieurs idées, mais chacune prise isolément.

    • énumérer
    • décrire
    • combiner

    ExempleLaquelle de ces listes contient toutes les étapes du cycle de l'eau ?

  4. Relationnel

    Les idées sont reliées en un tout : comment et pourquoi elles s'articulent.

    • expliquer pourquoi
    • comparer
    • mettre en relation

    ExemplePourquoi se forme-t-il plus de nuages au-dessus de la mer par une journée chaude ?

  5. Abstrait étendu

    Le tout est prolongé : vers un nouveau cas, une règle ou une prédiction.

    • prédire
    • généraliser
    • théoriser

    ExempleSi la Terre se réchauffe, qu'arrivera-t-il le plus probablement à la pluie ?

Bloom ou SOLO ?

Utilise-la dans ton quiz

Dans « Plus de réglages », choisis SOLO à « Nombre de questions », puis donne à chaque niveau autant de questions que tu veux, 20 au maximum. Tjaz les rédige dans cet ordre.

Créer un quiz

John Biggs et Kevin Collis ont décrit SOLO, la Structure of the Observed Learning Outcome (structure des acquis d'apprentissage observés), en 1982, à partir de la façon dont les réponses des élèves évoluent au fil des apprentissages.

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