Ka ʻōnaehana papa SOLO
ʻElima pae o ka hohonu o ka hoʻomaopopo ʻana, mai ka hala ʻana o ka manaʻo nui a hiki i ka hoʻopili ʻana i nā manaʻo a me ka hoʻonui ʻana aku iā lākou.
Nā pae ʻelima, ma kekahi hōʻike nīnau no ka pōʻaiapuni wai
Ma mua o ke kūkulu
ʻAʻole i maopopo ke kumuhana i kēia manawa, no laila ua hala ka manaʻo nui o ka hāʻina. ʻAʻole nīnau ka hōʻike nīnau ma kēia pae, akā hiki i ka hāʻina hewa ke hōʻike mai iā ia.
Kūkulu hoʻokahi
Ua lawa hoʻokahi manaʻo pili e pane ai.
- kapa
- ʻike pono
- ʻimi
LaʻanaHe aha ka mea e hāʻule mai ke ao ke kaumaha nā kulu?
Kūkulu lehulehu
Pono kekahi mau manaʻo, akā kaʻawale kēlā me kēia.
- helu
- wehewehe
- hoʻohui
LaʻanaAia i ka papa helu hea nā ʻanuʻu a pau o ka pōʻaiapuni wai?
Pilina
Hoʻopili ʻia nā manaʻo i hoʻokahi: pehea a no ke aha lākou e pili ai.
- wehewehe i ke kumu
- hoʻohālikelike
- hoʻopili
LaʻanaNo ke aha e ulu nui ai nā ao ma luna o ke kai i ka lā wela?
Hoʻolaulā
Hoʻonui ʻia aku ia hoʻokahi: i kekahi hihia hou, i kekahi kānāwai a i wānana paha.
- wānana
- hoʻolaulā
- hoʻokumu manaʻo
LaʻanaInā e mehana aʻe ka Honua, pehea paha e loli ai ka ua?
ʻO Bloom a i ʻole SOLO?
Bloom
Hōʻike i ke ʻano noʻonoʻo a ka nīnau e noi ai: ka hoʻomanaʻo, ka hoʻohana, ka loiloi.
SOLO
Hōʻike i ka nui o ke kumuhana i hoʻohui ʻia e ka hāʻina: hoʻokahi manaʻo, kekahi mau manaʻo, hoʻopili ʻia a hoʻonui ʻia aku paha.
Bloom + SOLO
Hāʻawi ʻo Bloom + SOLO i hohonu no kēlā me kēia ʻano noʻonoʻo, e laʻa me Hoʻohana ma Pilina.
Hoʻohana iā ia ma kāu hōʻike nīnau
Ma lalo o “Nā hoʻonohonoho hou aku”, koho iā SOLO ma “Ka nui o nā nīnau”, a hāʻawi i kēlā me kēia pae i ka nui o nā nīnau āu e makemake ai, 20 ka nui loa. Kākau ʻo Tjaz iā lākou ma ia kaʻina.
E hana i hoʻokūkū nīnauUa wehewehe ʻo John Biggs lāua ʻo Kevin Collis iā SOLO, ʻo ia hoʻi ka Structure of the Observed Learning Outcome (ke Kūkulu o ka Hopena Aʻo i ʻIke ʻia), i ka makahiki 1982, ma muli o ka ulu ʻana o nā hāʻina a nā haumāna i ko lākou aʻo ʻana.