Bloom og SOLO sammen

Bloom sier hva slags tenkning et spørsmål krever, SOLO hvor mye av emnet svaret binder sammen. Brukt sammen får hver type tenkning en dybde.

Hvilke nivåer hører sammen

Hvert av Blooms nivåer hører sammen med de SOLO-nivåene som passer til det: å huske er én idé eller noen få, og å skape går alltid videre.

Alle kombinasjonene i en quiz om vannets kretsløp

  1. Huske

    • HuskeUnistrukturell

      Gjengi ett faktum eller begrep.

      EksempelHva kalles det når vann blir til damp?

    • HuskeMultistrukturell

      Gjengi flere fakta, hvert for seg.

      EksempelHvilken liste inneholder bare former for nedbør?

  2. Forstå

    • ForståUnistrukturell

      Forklare én idé med egne ord.

      EksempelHva betyr det at vann fordamper?

    • ForståMultistrukturell

      Beskrive flere deler, hver for seg.

      EksempelHvilken setning beskriver både fordamping og kondensasjon riktig?

    • ForståRelasjonell

      Forklare hvordan delene avhenger av hverandre.

      EksempelHvorfor ville det ikke kommet noe regn uten sola?

  3. Anvende

    • AnvendeMultistrukturell

      Bruke flere fakta i en ny situasjon.

      EksempelHvilken liste har med alt som hjelper vått tøy å tørke fort?

    • AnvendeRelasjonell

      Bruke sammenhenger til å finne ut hva som skjer.

      EksempelHvorfor tørker tøy fortere på en dag med vind enn på en vindstille dag?

    • AnvendeUtvidet abstrakt

      Overføre ideen til noe helt annet.

      EksempelSvette kjøler deg ned på en varm dag. Hvilken del av vannets kretsløp virker på samme måte?

  4. Analysere

    • AnalysereRelasjonell

      Finne årsakene og hvordan de henger sammen.

      EksempelDen ene siden av et fjell får mye mer regn enn den andre. Hvorfor?

    • AnalysereUtvidet abstrakt

      Finne regelen bak et mønster, som også gjelder andre steder.

      EksempelØrkener får lite regn og regnskoger mye. Hvilken regel forklarer begge deler?

  5. Vurdere

    • VurdereRelasjonell

      Vurdere en påstand ut fra hvordan fakta henger sammen.

      EksempelNoen sier at regn er nytt vann som lages i skyene. Hvilket faktum viser at det er feil?

    • VurdereUtvidet abstrakt

      Vurdere ut fra prinsipper, også i et nytt tilfelle.

      EksempelEn by vil få skyene til å regne over seg for å få mer vann. Hva er den sterkeste innvendingen?

  6. Skape

    • SkapeUtvidet abstrakt

      Sette sammen ideer til en plan for et nytt problem.

      EksempelDu er på en øy med bare sjøvann. Hvilken plan gir deg drikkevann?

Bloom eller SOLO?

Bruk det i quizen din

Under «Flere innstillinger» velger du Bloom + SOLO ved «Antall spørsmål» og gir hvert nivå så mange spørsmål du vil, høyst 20. Tjaz skriver dem i den rekkefølgen.

Lag en quiz

Blooms taksonomi er fra 1956, revidert i 2001, og SOLO fra 1982. Lærere planlegger ofte oppgavene sine med Bloom og vurderer svarene med SOLO.

Please turn on JavaScript