Bloom i SOLO zajedno

Bloom govori kakvo mišljenje pitanje traži, a SOLO koliko gradiva odgovor povezuje. Kada se koriste zajedno, svaka vrsta mišljenja dobija svoju dubinu.

Koji nivoi idu zajedno

Svaki Bloomov nivo ide uz SOLO nivoe koji mu odgovaraju: pamćenje je jedna ideja ili nekoliko njih, a stvaranje uvijek ide dalje.

Sve kombinacije u kvizu o kruženju vode u prirodi

  1. Pamćenje

    • PamćenjeUnistrukturalni

      Prisjeti se jedne činjenice ili pojma.

      PrimjerKako se zove pojava kada se voda pretvara u paru?

    • PamćenjeMultistrukturalni

      Prisjeti se više činjenica, svake zasebno.

      PrimjerKoja od ovih lista sadrži samo vrste padavina?

  2. Razumijevanje

    • RazumijevanjeUnistrukturalni

      Objasni jednu ideju svojim riječima.

      PrimjerŠta znači da voda isparava?

    • RazumijevanjeMultistrukturalni

      Opiši više dijelova, svaki zasebno.

      PrimjerKoja rečenica tačno opisuje i isparavanje i kondenzaciju?

    • RazumijevanjeRelacijski

      Objasni kako dijelovi zavise jedan od drugog.

      PrimjerZašto bez Sunca ne bi bilo kiše?

  3. Primjena

    • PrimjenaMultistrukturalni

      Iskoristi više činjenica u novoj situaciji.

      PrimjerKoja lista sadrži sve što pomaže da se mokar veš brzo osuši?

    • PrimjenaRelacijski

      Iskoristi vezu među stvarima da otkriješ šta će se desiti.

      PrimjerZašto se veš brže suši kada je vjetrovito nego kada nema vjetra?

    • PrimjenaProšireni apstraktni

      Prenesi ideju na nešto sasvim drugačije.

      PrimjerZnoj te hladi po vrućem danu. Koji dio kruženja vode radi na isti način?

  4. Analiza

    • AnalizaRelacijski

      Pronađi uzroke i kako su povezani.

      PrimjerNa jednu stranu planine padne mnogo više kiše nego na drugu. Zašto?

    • AnalizaProšireni apstraktni

      Pronađi pravilo iza obrasca koje vrijedi i drugdje.

      PrimjerU pustinjama pada malo kiše, a u prašumama mnogo. Koje pravilo objašnjava oboje?

  5. Vrednovanje

    • VrednovanjeRelacijski

      Procijeni tvrdnju prema tome kako se činjenice uklapaju.

      PrimjerNeko kaže da je kiša nova voda koja nastaje u oblacima. Koja činjenica pokazuje da to nije tačno?

    • VrednovanjeProšireni apstraktni

      Procijeni prema principima, i u novom slučaju.

      PrimjerJedan grad želi izazvati kišu iz oblaka iznad sebe kako bi dobio više vode. Koji je najjači prigovor?

  6. Stvaranje

    • StvaranjeProšireni apstraktni

      Spoji ideje u plan za novi problem.

      PrimjerNa ostrvu si i imaš samo morsku vodu. Kojim planom ćeš doći do vode za piće?

Bloom ili SOLO?

Iskoristi je u svom kvizu

Pod „Više postavki“ kod „Broj pitanja“ odaberi opciju „Bloom + SOLO“ i daj svakom nivou koliko god želiš pitanja, najviše 20. Tjaz ih piše tim redoslijedom.

Napravi kviz

Bloomova taksonomija potječe iz 1956. godine i revidirana je 2001., a SOLO je iz 1982. godine. Nastavnici često planiraju zadatke prema Bloomu, a odgovore procjenjuju prema SOLO taksonomiji.

Please turn on JavaScript