בלום ו־SOLO יחד
טקסונומיית בלום מגדירה איזה סוג חשיבה שאלה דורשת, ו־SOLO – כמה מהנושא התשובה מחברת יחד. בשימוש משותף, כל סוג חשיבה מקבל גם עומק.
אילו רמות הולכות יחד
כל רמה של בלום משויכת לרמות SOLO שמתאימות לה: זכירה היא רעיון אחד או כמה, ויצירה תמיד הולכת הלאה.
- יצירה
- הערכה
- ניתוח
- יישום
- הבנה
- זכירה
כל הצירופים, בחידון על מחזור המים
זכירה
זכירהחד־מבני
לשלוף עובדה או מונח אחד.
דוגמהאיך נקרא התהליך שבו מים הופכים לאדים?
זכירהרב־מבני
לשלוף כמה עובדות, כל אחת לחוד.
דוגמהבאיזו רשימה כל הפריטים הם סוגי משקעים?
הבנה
הבנהחד־מבני
להסביר רעיון אחד במילים שלכם.
דוגמהמה זה אומר שמים מתאדים?
הבנהרב־מבני
לתאר כמה חלקים, כל אחד לחוד.
דוגמהאיזה משפט מתאר נכון גם התאדות וגם עיבוי?
הבנההתייחסותי
להסביר איך החלקים תלויים זה בזה.
דוגמהלמה בלי השמש לא היה יורד גשם?
יישום
יישוםרב־מבני
להשתמש בכמה עובדות במצב חדש.
דוגמהבאיזו רשימה מופיע כל מה שעוזר לכביסה רטובה להתייבש מהר?
יישוםהתייחסותי
להשתמש בקשרים בין הדברים כדי להבין מה יקרה.
דוגמהלמה כביסה מתייבשת מהר יותר ביום עם רוח מאשר ביום בלי רוח?
יישוםמופשט מורחב
להעביר את הרעיון למשהו שונה לגמרי.
דוגמהזיעה מקררת אותנו ביום חם. איזה שלב במחזור המים עובד באותה דרך?
ניתוח
ניתוחהתייחסותי
למצוא את הסיבות ואיך הן קשורות זו לזו.
דוגמהצד אחד של הר מקבל הרבה יותר גשם מהצד השני. למה?
ניתוחמופשט מורחב
למצוא את הכלל שמאחורי דפוס, שנכון גם במקומות אחרים.
דוגמהבמדבריות יורד מעט גשם וביערות הגשם יורד הרבה. איזה כלל מסביר את שניהם?
הערכה
הערכההתייחסותי
לשפוט טענה לפי האופן שבו העובדות מתחברות.
דוגמהיש הטוענים שגשם הוא מים חדשים שנוצרים בעננים. איזו עובדה מראה שזה לא נכון?
הערכהמופשט מורחב
לשפוט לפי עקרונות, גם במקרה חדש.
דוגמהעיר רוצה לגרום לעננים להמטיר מעליה כדי לקבל יותר מים. מהי ההתנגדות החזקה ביותר?
יצירה
יצירהמופשט מורחב
לחבר רעיונות לתוכנית לבעיה חדשה.
דוגמהאתם על אי שיש בו רק מי ים. איזו תוכנית תיתן לכם מים לשתייה?
בלום או SOLO?
בלום
מגדירה איזה סוג חשיבה שאלה דורשת: זכירה, יישום, שיפוט.
SOLO
מגדירה כמה מהנושא תשובה מחברת: רעיון אחד, כמה, מקושרים או מורחבים הלאה.
בלום + SOLO
בלום + SOLO נותנים לכל סוג חשיבה עומק, למשל יישום ברמה ההתייחסותית.
השתמשו בזה בחידון שלכם
תחת ״הגדרות נוספות״, בחרו באפשרות בלום + SOLO ב״מספר שאלות״, ותנו לכל רמה כמה שאלות שתרצו, עד 20 בסך הכול. Tjaz יכתוב אותן בסדר הזה.
הכינו חידוןטקסונומיית בלום היא משנת 1956 ועודכנה ב־2001, ו־SOLO היא משנת 1982. בהוראה נהוג לתכנן משימות לפי בלום ולהעריך את התשובות לפי SOLO.