Блумова таксономија
Шест нивоа мишљења, од памћења чињенице до стварања нечег новог. Квиз који се пење кроз њих проверава више од пуког памћења.
Шест нивоа у квизу о кружењу воде у природи
Памћење
Присећање чињеница, појмова и дефиниција онако како су научени.
- именовати
- набројати
- дефинисати
- присетити се
ПримерКако се зове појава када се водена пара у облаку претвара у капљице?
Разумевање
Показивање шта нешто значи, другим речима него у књизи.
- објаснити
- навести пример
- сажети
ПримерЗашто барица нестане по сунчаном дану?
Примена
Коришћење наученог у новој ситуацији.
- применити
- решити
- израчунати
- предвидети
ПримерКог дана ће се мокар веш на штрику најбрже осушити?
Анализа
Рашчлањивање: узроци, обрасци, шта је битно, а шта није.
- упоредити
- разврстати
- пронаћи узрок
ПримерХладна чаша се споља ороси. Одакле долази та вода?
Вредновање
Процењивање по критеријумима: која тврдња стоји, које је решење најбоље.
- проценити
- изабрати
- образложити
- проверити
ПримерНеко каже да је киша нова вода која настаје у облацима. Која чињеница показује да то није тачно?
Стварање
Спајање идеја у план, нацрт или решење.
- осмислити
- испланирати
- измислити
- комбиновати
ПримерНалазиш се на острву где има само морске воде. Који план ће ти дати воду за пиће?
Блум или SOLO?
Блум
Каже какво мишљење питање захтева: памћење, примену, вредновање.
SOLO
Каже колико градива одговор обухвата: једну идеју, више њих, повезане или проширене.
Блум + SOLO
Блум + SOLO свакој врсти мишљења даје дубину, нпр. Примена на релационом нивоу.
Искористи то у свом квизу
У делу „Више подешавања“ код поставке „Број питања“ изабери опцију „Блум“ и дај сваком нивоу колико год желиш питања, највише 20. Tjaz ће их написати тим редом.
Направи квизБенџамин Блум и његове колеге описали су ове нивое 1956. године. Ово је ревидирана таксономија из 2001. године, коју су поставили Лорин Андерсон и Дејвид Кратвол, у којој су нивои изражени глаголима, а стварање је на врху.