Bloomova taksonomija

Šest ravni mišljenja, od priklica dejstva do ustvarjanja nečesa novega. Kviz, ki se vzpenja po njih, preverja več kot le spomin.

Šest ravni v kvizu o kroženju vode

  1. Pomnjenje

    Priklicati dejstva, pojme in definicije, kot so se jih naučili.

    • poimenovati
    • našteti
    • definirati
    • priklicati

    PrimerKako imenujemo pojav, ko se vodna para v oblaku spremeni v kapljice?

  2. Razumevanje

    Pokazati, kaj nekaj pomeni – z drugimi besedami, kot so v učbeniku.

    • razložiti
    • navesti primer
    • povzeti

    PrimerZakaj luža na sončen dan izgine?

  3. Uporaba

    Uporabiti naučeno v novi situaciji.

    • uporabiti
    • rešiti
    • izračunati
    • napovedati

    PrimerNa kateri dan se mokro perilo na vrvi najhitreje posuši?

  4. Analiza

    Razstaviti na dele: vzroki, vzorci, kaj je pomembno in kaj ne.

    • primerjati
    • razvrstiti
    • poiskati vzrok

    PrimerHladen kozarec se na zunanji strani orosi. Od kod pride voda?

  5. Vrednotenje

    Presojati po merilih: katera trditev drži, katera rešitev je najboljša.

    • presoditi
    • izbrati
    • utemeljiti
    • preveriti

    PrimerNekdo pravi, da je dež nova voda, ki nastane v oblakih. Katero dejstvo pokaže, da nima prav?

  6. Ustvarjanje

    Združiti zamisli v načrt, zasnovo ali rešitev.

    • zasnovati
    • načrtovati
    • izumiti
    • združiti

    PrimerSi na otoku, kjer je samo morska voda. S katerim načrtom dobiš pitno vodo?

Bloom ali SOLO?

Uporabi jo v svojem kvizu

Pod »Več nastavitev« pri »Število vprašanj« izberi »Bloom« in vsaki ravni dodeli poljubno število vprašanj, skupaj največ 20. Tjaz jih napiše v tem vrstnem redu.

Ustvari kviz

Benjamin Bloom in sodelavci so ravni opisali leta 1956. To je prenovljena taksonomija Lorina Andersona in Davida Krathwohla iz leta 2001, v kateri ravni opisujejo miselne dejavnosti, na vrhu pa je ustvarjanje.

Please turn on JavaScript