Bloomova taksonomija

Šest nivoa mišljenja – od pamćenja činjenice do stvaranja nečeg novog. Kviz koji se penje kroz njih provjerava više od pamćenja.

Šest nivoa u kvizu o kruženju vode u prirodi

  1. Pamćenje

    Prisjetiti se činjenica, pojmova i definicija onako kako su naučeni.

    • imenovati
    • nabrojati
    • definisati
    • prisjetiti se

    PrimjerKako se zove pojava kada se vodena para u oblaku pretvara u kapljice?

  2. Razumijevanje

    Pokazati šta nešto znači, drugim riječima nego u knjizi.

    • objasniti
    • dati primjer
    • sažeti

    PrimjerZašto lokva nestane kada je sunčan dan?

  3. Primjena

    Iskoristiti naučeno u novoj situaciji.

    • koristiti
    • riješiti
    • izračunati
    • predvidjeti

    PrimjerKojeg dana će se mokar veš na konopcu najbrže osušiti?

  4. Analiza

    Rastaviti na dijelove: uzroci, obrasci, šta je važno, a šta nije.

    • uporediti
    • razvrstati
    • pronaći uzrok

    PrimjerHladna čaša se orosi s vanjske strane. Odakle dolazi ta voda?

  5. Vrednovanje

    Procijeniti prema kriterijima: koja tvrdnja stoji, koje je rješenje najbolje.

    • procijeniti
    • odabrati
    • argumentovati
    • provjeriti

    PrimjerNeko kaže da je kiša nova voda koja nastaje u oblacima. Koja činjenica pokazuje da to nije tačno?

  6. Stvaranje

    Spojiti ideje u plan, nacrt ili rješenje.

    • osmisliti
    • planirati
    • izmisliti
    • kombinovati

    PrimjerNa ostrvu si i imaš samo morsku vodu. Kojim planom ćeš doći do vode za piće?

Bloom ili SOLO?

Iskoristi je u svom kvizu

Pod „Više postavki“ kod „Broj pitanja“ odaberi opciju „Bloom“ i daj svakom nivou koliko god želiš pitanja, najviše 20. Tjaz ih piše tim redoslijedom.

Napravi kviz

Benjamin Bloom i njegove kolege opisali su ove nivoe 1956. godine. Ovo je revidirana taksonomija iz 2001. godine, koju su postavili Lorin Anderson i David Krathwohl – u njoj su nivoi izraženi glagolima, a stvaranje je na vrhu.

Please turn on JavaScript