Taxonomía de Bloom

Os seis niveis, nun cuestionario sobre o ciclo da auga

1. 1

   Lembrar

   Lembrar datos, termos e definicións tal e como se aprenderon.

   • nomear
   • enumerar
   • definir
   • lembrar

   ExemploComo se chama o paso do vapor de auga a pingas nunha nube?

2. 2

   Comprender

   Mostrar o que significa algo, con palabras distintas das do libro.

   • explicar
   • poñer un exemplo
   • resumir

   ExemploPor que desaparece unha poza nun día de sol?

3. 3

   Aplicar

   Usar o aprendido nunha situación nova.

   • usar
   • resolver
   • calcular
   • predicir

   ExemploQue día seca máis axiña a roupa mollada no tendal?

4. 4

   Analizar

   Descompoñelo: causas, patróns, o que importa e o que non.

   • comparar
   • clasificar
   • atopar a causa

   ExemploUn vaso frío móllase por fóra. De onde vén a auga?

5. 5

   Avaliar

   Xulgar segundo criterios: que afirmación se sostén, que solución é mellor.

   • xulgar
   • escoller
   • argumentar
   • comprobar

   ExemploAlguén di que a chuvia é auga nova feita nas nubes. Que dato demostra que non é certo?

6. 6

   Crear

   Unir ideas nun plan, un deseño ou unha solución.

   • deseñar
   • planificar
   • inventar
   • combinar

   ExemploEstás nunha illa onde só hai auga de mar. Que plan che dá auga para beber?