طبقهبندی بلوم
شش سطح تفکر، از به یاد آوردن یک واقعیت تا آفریدن چیزی تازه. کوییزی که از این پلهها بالا برود، چیزی بیشتر از حافظه را میسنجد.
شش سطح، در کوییزی دربارهی چرخهی آب
یادآوری
واقعیتها، اصطلاحها و تعریفها را همانطور که یاد گرفته، به خاطر میآورد.
- نام بردن
- فهرست کردن
- تعریف کردن
- به یاد آوردن
نمونهبه تبدیل شدن بخار آب به قطرههای ریز در ابر چه میگویند؟
درک
معنای چیزی را با کلماتی غیر از کلمات کتاب نشان میدهد.
- توضیح دادن
- مثال زدن
- خلاصه کردن
نمونهچرا در یک روز آفتابی، آبِ توی چاله ناپدید میشود؟
کاربرد
آنچه را یاد گرفته، در موقعیتی تازه به کار میبرد.
- به کار بردن
- حل کردن
- به دست آوردن
- پیشبینی کردن
نمونهلباسهای خیسِ روی بند رخت در کدام روز زودتر از همه خشک میشوند؟
تحلیل
موضوع را جزءبهجزء بررسی میکند: علتها، الگوها، و اینکه چه چیزی مهم است و چه چیزی نیست.
- مقایسه کردن
- دستهبندی کردن
- یافتن علت
نمونهبیرونِ یک لیوان سرد خیس میشود. این آب از کجا میآید؟
ارزشیابی
بر پایهی معیارها داوری میکند: کدام ادعا درست است و کدام راهحل بهتر است.
- داوری کردن
- انتخاب کردن
- استدلال کردن
- بررسی کردن
نمونهکسی میگوید باران آبِ تازهای است که در ابرها ساخته میشود. کدام واقعیت نشان میدهد که این حرف درست نیست؟
آفرینش
ایدهها را کنار هم میگذارد و از آنها برنامه، طرح یا راهحلی میسازد.
- طراحی کردن
- برنامهریزی کردن
- اختراع کردن
- ترکیب کردن
نمونهشما در جزیرهای هستید که فقط آب دریا دارد. کدام برنامه به شما آب آشامیدنی میدهد؟
بلوم یا SOLO؟
بلوم
میگوید یک سؤال چه نوع تفکری میخواهد: یادآوری، کاربرد، داوری.
SOLO
میگوید یک پاسخ چه اندازه از موضوع را به هم پیوند میدهد: یک ایده، چند ایده، ایدههای پیوسته یا فراتر رفته.
بلوم + SOLO
بلوم + SOLO به هر نوع تفکر عمقی میدهد، مثلاً کاربرد در سطح ارتباطی.
در کوییز خودتان به کارش ببرید
در «تنظیمات بیشتر»، در بخش «تعداد سؤالها» گزینهی بلوم را انتخاب کنید و به هر سطح هر تعداد سؤال که دوست دارید بدهید، حداکثر 20 سؤال. Tjaz سؤالها را به همین ترتیب مینویسد.
ساختن کوییزبنجامین بلوم و همکارانش این سطحها را در سال 1956 توصیف کردند. آنچه اینجا میبینید، طبقهبندی بازنگریشدهی سال 2001 از لورین اندرسون و دیوید کراتول است که در آن سطحها به شکل فعل آمدهاند و آفرینش در بالاترین سطح قرار دارد.