Bloomova taxonómia

Šesť úrovní myslenia – od zapamätania faktu po vytvorenie niečoho nového. Kvíz, ktorý nimi stúpa, overuje viac než len pamäť.

Šesť úrovní v kvíze o kolobehu vody

  1. Zapamätať si

    Vybaviť si naučené fakty, pojmy a definície.

    • pomenovať
    • vymenovať
    • definovať
    • vybaviť si

    PríkladAko sa volá dej, keď sa vodná para v oblaku mení na kvapky?

  2. Porozumieť

    Ukázať, čo niečo znamená, inými slovami, než aké sú v učebnici.

    • vysvetliť
    • uviesť príklad
    • zhrnúť

    PríkladPrečo za slnečného dňa zmizne mláka?

  3. Aplikovať

    Použiť naučené v novej situácii.

    • použiť
    • vyriešiť
    • vypočítať
    • predpovedať

    PríkladV ktorý deň vyschne mokrá bielizeň na šnúre najrýchlejšie?

  4. Analyzovať

    Rozobrať to na časti: príčiny, súvislosti, čo je dôležité a čo nie.

    • porovnať
    • roztriediť
    • nájsť príčinu

    PríkladStudený pohár sa zvonka orosí. Odkiaľ sa tá voda berie?

  5. Hodnotiť

    Posúdiť podľa kritérií: ktoré tvrdenie platí, ktoré riešenie je najlepšie.

    • posúdiť
    • vybrať
    • zdôvodniť
    • overiť

    PríkladNiekto tvrdí, že dážď je nová voda, ktorá vzniká v oblakoch. Ktorý fakt dokazuje, že to nie je pravda?

  6. Tvoriť

    Spojiť myšlienky do plánu, návrhu alebo riešenia.

    • navrhnúť
    • naplánovať
    • vymyslieť
    • skombinovať

    PríkladSi na ostrove, kde je len morská voda. Ktorý plán ti zabezpečí pitnú vodu?

Bloom, alebo SOLO?

Použi ju vo svojom kvíze

V časti „Ďalšie nastavenia“ vyber pri položke „Počet otázok“ možnosť Bloom a každej úrovni daj toľko otázok, koľko chceš, najviac 20. Tjaz ich napíše v tomto poradí.

Vytvoriť kvíz

Benjamin Bloom a jeho kolegovia opísali úrovne v roku 1956. Toto je revidovaná taxonómia z roku 2001 od Lorina Andersona a Davida Krathwohla, v ktorej sú úrovne vyjadrené slovesami a tvorenie je na vrchole.

Please turn on JavaScript