Блумова таксономија
Шест нивоа на мислење, од помнење факт до создавање нешто ново. Квиз што се искачува по нив проверува повеќе од самото помнење.
Шесте нивоа во квиз за кружењето на водата
Помнење
Присетување на факти, поими и дефиниции онака како што се научени.
- именува
- набројува
- дефинира
- се присетува
ПримерКако се вика кога водената пареа се претвора во капки во облакот?
Разбирање
Покажување што значи нешто, со други зборови од оние во учебникот.
- објаснува
- дава пример
- резимира
ПримерЗошто локвата исчезнува во сончев ден?
Примена
Користење на наученото во нова ситуација.
- користи
- решава
- пресметува
- предвидува
ПримерВо кој ден мократа облека на жицата ќе се исуши најбрзо?
Анализа
Разложување на делови: причини, обрасци, што е важно, а што не.
- споредува
- класифицира
- ја наоѓа причината
ПримерСтудена чаша се ороси однадвор. Од каде доаѓа таа вода?
Вреднување
Проценка според критериуми: кое тврдење е точно, кое решение е најдобро.
- проценува
- избира
- аргументира
- проверува
ПримерНекој вели дека дождот е нова вода што се создава во облаците. Кој факт покажува дека тоа не е точно?
Создавање
Спојување идеи во план, дизајн или решение.
- дизајнира
- планира
- измислува
- комбинира
ПримерСе наоѓаш на остров каде што има само морска вода. Кој план ќе ти даде вода за пиење?
Блум или SOLO?
Блум
Кажува каков вид мислење бара прашањето: помнење, примена, проценка.
SOLO
Кажува колку од темата поврзува одговорот: една идеја, неколку, поврзани или проширени.
Блум + SOLO
Блум + SOLO му дава длабочина на секој вид мислење, на пр. Примена на релациско ниво.
Искористи ја во својот квиз
Под „Повеќе поставки“, кај „Број на прашања“ избери Блум и дај му на секое ниво колку сакаш прашања, најмногу 20. Tjaz ги пишува по тој редослед.
Направи квизБенџамин Блум и неговите соработници ги опишаа нивоата во 1956 година. Ова е ревидираната таксономија од 2001 година на Лорин Андерсон и Дејвид Кратвол, во која нивоата се изразени со глаголи, а создавањето е на врвот.