Not part of the game: let everyone answer question ${number} alone, then talk it over with a neighbour, answer again, and last hear the explanation.
The advice under the list of how it went, for a teacher: how to go through the hardest question with the class, from research on peer discussion. ${number} is the hardest question's number, e.g. 3. "A neighbour" is the child sitting next to you
En dehors du jeu : fais d'abord répondre chaque élève à la question ${number} sans aide, puis en discuter à deux, répondre à nouveau, et seulement ensuite donne l'explication.
Écris-la comme tu le dirais, pour qu'elle convienne à l'endroit où elle s'affiche.
Garde ces éléments exactement tels quels, là où ta langue en a besoin :
En dehors du jeu : fais d'abord répondre chaque élève à la question ${number} sans aide, puis en discuter à deux, répondre à nouveau, et seulement ensuite donne l'explication.
