Not part of the game: let everyone answer question ${number} alone, then talk it over with a neighbour, answer again, and last hear the explanation.
The advice under the list of how it went, for a teacher: how to go through the hardest question with the class, from research on peer discussion. ${number} is the hardest question's number, e.g. 3. "A neighbour" is the child sitting next to you
Ne parto de la ludo: lasu ĉiun unue respondi al demando ${number} memstare, poste pridiskuti ĝin kun najbaro, respondi denove, kaj fine aŭdi la klarigon.
Skribu ĝin, kiel vi dirus ĝin, por ke ĝi taŭgu tie, kie ĝi estas montrata.
Konservu ĉi tiujn ekzakte kiel ili estas, kie via lingvo bezonas ilin:
Ne parto de la ludo: lasu ĉiun unue respondi al demando ${number} memstare, poste pridiskuti ĝin kun najbaro, respondi denove, kaj fine aŭdi la klarigon.
