Not part of the game: let everyone answer question ${number} alone, then talk it over with a neighbour, answer again, and last hear the explanation.
The advice under the list of how it went, for a teacher: how to go through the hardest question with the class, from research on peer discussion. ${number} is the hardest question's number, e.g. 3. "A neighbour" is the child sitting next to you
Nicht Teil des Spiels: Lass alle Frage ${number} zuerst allein beantworten, dann mit dem Nachbarkind darüber sprechen, noch einmal antworten und zum Schluss die Erklärung hören.
Schreib ihn so, wie du es sagen würdest, damit er an seine Stelle passt.
Übernimm diese Teile genau so, wie sie sind, wo deine Sprache sie braucht:
Nicht Teil des Spiels: Lass alle Frage ${number} zuerst allein beantworten, dann mit dem Nachbarkind darüber sprechen, noch einmal antworten und zum Schluss die Erklärung hören.
