Not part of the game: let everyone answer question ${number} alone, then talk it over with a neighbour, answer again, and last hear the explanation.
The advice under the list of how it went, for a teacher: how to go through the hardest question with the class, from research on peer discussion. ${number} is the hardest question's number, e.g. 3. "A neighbour" is the child sitting next to you
Ловзаран дакъа дац. Хаттар ${number}: хӀораммо ша жоп далийта, тӀаккха юххехь Ӏачуьнца дийцаре дайта, юха а жоп далийта, тӀаьххьара кхеторна ладогӀийта.
Ахь олуш санна йазде, иза гуш долчу метте догӀуш.
Хьан маттана оьшуш йолчохь, хӀорш уьш болу кеппара дита:
Ловзаран дакъа дац. Хаттар ${number}: хӀораммо ша жоп далийта, тӀаккха юххехь Ӏачуьнца дийцаре дайта, юха а жоп далийта, тӀаьххьара кхеторна ладогӀийта.
